二十年专注语文写作教育


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学员佳作
在游戏中学习
来源: | 作者:pmt3e79b9 | 发布时间: 2020-08-06 | 346 次浏览 | 分享到:
 我开始学英语后,有一些英语文章需要背诵。背诵英语文章非常枯燥,只能一段一段地背诵。
    一天晚上,英语老师要求我们背诵一篇英语文章。我怎么也背不下来,最后一想:算了,不背了。妈妈下班回到家,对我说:“今天你们英语老师打电话给我,让我们家长监督你们背诵英语文章。我要检查你的背诵情况。”我听了,就在心里嘀咕道:“妈妈是懂英语的。我这回完蛋了,要栽跟头了……”在妈妈的监督下,我只得硬着头皮背诵,有一大部分的内容都没有背出来。妈妈没有打我,也没有骂我,只是坐在沙发上叹气。
    很晚了,我发现妈妈房间里的灯还亮着,就悄悄地走到房门口,只见妈妈皱起了眉头,拿着我的英语书在看。我回到自己的房间,想起妈妈为我焦急的样子,我的眼圈一下子就溢满了泪水。我开始自责今天偷懒的行为了。
    第二天,我正在做作业,妈妈温和地对我说:“等你做完作业,我跟你玩个游戏,好吗?”我不知道妈妈的用意,就吞吞吐吐地回答:“好……好的……”在我作业做完之后,游戏开始了。妈妈说:“今天游戏的内容,来自你昨天要背诵的那篇英语文章。我现在是文章里写的百灵鸟……”于是,妈妈扮作百灵鸟,跟我玩起了英语游戏。不一会儿,那篇英语文章竟然被我完整地背诵出来了。我激动地扑进妈妈的怀里:“妈妈,我以后在学习上再也不偷懒了……”妈妈说:“克服学习上的困难,关键是不能偷懒,同时也要有好的学习方法。你以后背诵英语文章如果碰到困难,就可以像今天这样,跟我玩英语游戏……”
    就这样,我在学习上碰到困难的时候,妈妈总会帮我解决,而且是寓教于乐、寓学于乐,将困难解决在游戏之中。妈妈不仅给了我战胜困难的勇气,还教会我在游戏中学习功课的好方法。[贵阳实验一小三(1)班]