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应时即景说教学
来源:
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作者:
海露学校
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发布时间:
2020-08-05
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应时即景说教学
作 者:海露学校
不一样的年龄,存在不一样的思维方式,同样,也应具有不一样的教学方法。我校针对不同年级、不同层次,对学员进行细化分班。根据学员个人情况精心设计,采用小班教学,拟定适合学员自身发展的教学计划,使学员能够全面系统地提高写作素质。
经过我校八年的探索和实践,已形成了一套具有特色的“开放启发式”教学方法,一反传统的“填鸭式”教学。教师对学员循循善诱,热情体贴,重视表扬和鼓励,从而在较短时间内让学员在写作能力上获得惊喜的提高。
在具体课堂教学中,以写作理论为指导,通过寓情于景的情景教学、妙趣横生的口头作文练习、结合表演的启发教学、融入艺术熏陶的文化教学、绘声绘色的阅读演讲、扣人心弦的听力训练、重视实践的笔头作文……让老师和学员形成完美互动,既让课堂活跃轻松,又让学员实实在在地学到写作知识。
我校汇聚了贵阳市著名的语文专家,优秀中青年骨干学科带头人,另有知名作家,报社记者加盟,以全新的教育理念,科学的教学教法,精湛的教学艺术,扎实的语文功底和对学生真诚的爱,打造了生动活泼的全新的作文课堂。
我们抱着对每一位学员负责的态度,承诺让每一位学员进步!
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