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独树一帜的教学体系
来源:
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作者:
海露学校
|
发布时间:
2020-08-05
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1923
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独树一帜的教学体系
作 者:海露学校
“作文难!写不出!写不好!写不快!”这是众多学生常常发出的感慨。提到作文,很多学生就感到头疼,不知道写什么?怎样写?思路不清,东拉西扯,不切题意。教师感到难教,家长更不知如何辅导。
海露写作学校针对这一具体情况,根据不同年级、不同层次、进行细化分班;精心设计,采用小班教学,拟定教学计划。
本校采用张海露老师经过多年的教学实践研究出的“开放启发式”教学法,使学生全面系统地提高写作素质。
“开放启发式”作文教学具体方法是:以写作理论进行指导,融实景教学、室内表演、艺术启发、听力训练、阅读演讲、口头作文、笔头作文为一体,积极调动学生的写作创造能力,形象思维能力和语文综合能力,使学生作文储备丰富,写作时信手拈来!
在教学过程中,用真心换真情,用心去感受生活,用心去体验,观察生活,把生活的真实和艺术的真实有机地统一起来,不局限框框条条,一切以提高学生的语文综合素质为目的。
总之,通过听、说、读、写强化训练,人人开口、人人动笔;互相交流、互相评析、评中指导,学生将会把写作看成是最有趣最投入的游戏;布置作文练习,全批全改;把学生作文常见病和范文例段对应相比较;采用一题一例或一题多例,精讲精评;学生的作文水平在短时间内会有一个惊喜的飞跃!学生能写出、写快、写好各种类型的作文。
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