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背 书

作者:熊一懿 所读学校:乌当第二中学 浏览次数:11292
  
 
(本篇作文于2011年12月1日星期四发表在《贵州都市报数字报》上 )
    乌当第二中学八年级(10)班 熊一懿  指导老师:海露学校安老师
“丁、丁、丁”上课铃响了,英语老师的脚步越来越近、越来越近,她站上讲台,笑眯眯地说:“现在我请几位同学上来背一下第三课。”天呀!又是背书!我早上连英语书都还没有碰一下嘞!
    环顾四周。A同学果然是“两股战战,几欲先走”;B同学正拿着书在背,看来“佛脚”还未抱够呢!再看一看C同学眉宇之间在不停抖动。看来大部分同学都还没准备好,我稍稍平静了一下,可心中的那根弦还是怎么都不能完全放松。我的心在我这瘦骨嶙嶙的胸腔中以每分钟127次的速度高速跳动着,这时我真希望晕倒啊!这样老师或许就会停止抽人背书了。点名的声音越来越清晰,我也清楚地听到我的心在“砰、砰、砰”地跳动。瞬间,我不禁想起了陈小春的《神哪、救救我吧》。过了一会,老师并没有点我。我便转过头去问了问后面的同学:老兄,你背得怎样?“差着呢!我正在背。”他紧张地回答道。看来他也背得不怎样,正想着,忽然“46号”的点名声传入我的耳中。怎么?下一个该不会就是我了吧!46号叽里呱啦的一会就背完了,当我还在稀里糊涂的时候,便清楚地听到了老师点“47号”的声音。脑袋一晕,我不由自主地站了起来,呜呜!这下可没救了!
    支吾半天后还是被老师“批斗”了一番,然后罚抄课文二十遍。唉,看来真的该好好背背书了!不然下次上课又该心惊胆战了。拜拜!背书去了。
  
     编辑点评:不知道为什么,很多同学写自己的校园生活,总会写得干巴巴的,八股文一般,千篇一律的难看。但小熊同学的这篇文字,却是不一般的好看。小角度入手去写校园生活的常见一幕,因为文字幽默,观察细微,让这篇作文变得像一台不错的春晚小品,有滋有味起来。